Детский ад

Сегодня бабушка Аня забирала любимого внука Данилку из детского сада, и очень удивилась, увидев на лице малыша странные красные пятна. По дороге домой стала расспрашивать пятилетнего мальчика - что с ним приключилось, откуда вдруг появились такие красные отметины. И каково же было возмущение бабушки, когда Даня сказал, что его новая воспитательница наклеила ему скотч на рот и привязала к кровати, чтобы он не мешал ей и другим детям во время тихого часа.

Чтобы показать, что мальчик не врёт, с ним побеседовал детский психолог и в игровой форме попросил показать на примере куклы, как воспитательница Ирина Васильевна укладывала его спать во время тихого часа (из этических соображений все имена изменены). Малыш бережно берёт куклу, кладёт её в кроватку, накрывает одеяльцем и отходит. Так работала с детьми их прежняя воспитательница, которая ушла на пенсию.

«А теперь, - говорит психолог, - покажи, как вас новая воспитательница Наталья Михайловна укладывает спать». Даня резко швыряет куклу в кроватку и начинает кричать на неё: «Если ты сейчас же не уляжешься, я принесу скотч, заклею тебе рот и привяжу к кровати!»

Страшная картинка…

Когда мама мальчика (Ольга) пришла на приём к заведующей детского сада, та стала уговаривать её забрать заявление: поймите и нашу ситуацию, платят мало, работа нервная, кадров не хватает, не ломайте человеку жизнь. Тогда Ольга обратилась с жалобой в Отдел образования г. Могилёва, в результате чего Наталья Михайловна была уволена, а мальчика перевели в другой садик.

Заглянув на форумы, где общаются белорусские родители, я пришла к выводу, что эта проблема далеко не единична. Молодые мамы дают друг другу полезные советы о том, как разузнать обстановку в саду: тихонько заходить в раздевалку и подслушивать, подглядывать в окна группы, наблюдать издалека во время прогулок, шпионить за воспитателями. Поистине методы Шерлока Холмса.

Между родителями и белорусскими учреждениями дошкольного образования заключается стандартный договор, который содержит пункт: «Дошкольное учреждение обязуется обеспечить охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья ребёнка, его интеллектуальное, физическое и личностное развитие; коррекцию (элементарную, квалифицированную) имеющихся отклонений в развитии ребенка; развитие его творческих способностей и интересов; осуществлять индивидуальный подход к ребёнку, учитывая особенности его развития; заботиться об эмоциональном благополучии ребёнка».

В случае ненадлежащего поведения работника системы образования в дошкольном или школьном учреждении родителям необходимо обращаться в управление образования, и в устной, и в письменной форме. По поводу обращения проводится служебное расследование. Такие вот «Натальи Михайловны» и им подобные люди не должны работать с детьми. Да, сегодня не хватает кадров в детском саду. Но лучше вообще никакого воспитателя, чем того, который не любит и бьёт детей.

Татьяна - могилевчанка, которая живёт во Франции, вот что рассказала про тамошние детские сады: «Отдала своего ребёнка в сад. Двери здесь закрыты, и ребёнок не может выйти за пределы садика. На него не могут ни кричать, ни ударить. За это садик лишат лицензии на работу, а воспитателя могут посадить. В садик можно приносить свою еду – если ребёнку не нравится то, что готовят в саду, и она будет разогрета к тому времени, когда детки садятся обедать. Если ребенок хочет спать, то его укладывают, если нет - продолжает играть. В группе в среднем 10 детей и 2 воспитательницы. В конце дня родителям выдаётся бумажка, где указано, что ваш ребенок ел, сколько спал, был ли активен, чем занимался и т. д. Полностью всё согласуют с родителями».

Дождёмся ли мы того, что наши детские сады станут хоть чуть-чуть похожими на эталонные западные?

Рассказывайте в комментариях о вашем опыте (положительном или отрицательном) вождения ребёнка в детский сад.

• Блог пользователя - super-mama