В каждом детском коллективе найдётся ребёнок, который теряется при посторонних, замыкается в себе, мало общается со сверстниками, становится неразговорчив и пассивен. Ощущение, что такой ребёнок приходит в коллектив себе подобных, как на каторгу. Хотя дома он раскован, смел и любознателен. Как вести себя с застенчивым ребёнком?
В принципе, если ребёнок с чужими людьми ведёт себя скромнее, чем с родными, это нормально. Наоборот, тревожным знаком может быть как раз полное отсутствие стеснения. С другой стороны, и застенчивость может принимать формы, мешающие развитию ребёнка. В основе застенчивости лежит так называемый комплекс неполноценности: неуверенность в себе, робость. Но как, ни странно, всё это граничит с обострённым чувством себялюбия. Получается, что с одной стороны – заниженная самооценка, а с другой – большие амбиции маленького человека. Ребёнок такого склада очень боится быть хуже других, поэтому он избегает контактов с малознакомыми людьми. Оценка близких ему не страшна, поэтому дома малыш ведёт себя свободно.
Психоаналитики считают, что застенчивость может передаваться по наследству. Часто родители и сами своим поведением способствуют развитию такого качества у малыша, например, подавляя его волю или не поощряя его уверенность в успехах. Поэтому психологи советуют родителям стеснительного ребёнка, с одной стороны, помочь повысить уровень его самооценки: чаще хвалить ребёнка, всегда его поддерживать, помочь малышу свободно и раскрепощено выражать свои эмоции и чувства. Для этого полезны подвижные игры: прятки, жмурки, соревнования с мячом, обручами и т.п. Играм с препятствиями пусть сопутствуют громкие возгласы, шутки, смех, чтобы ребёнок дал волю эмоциям и таким образом смог преодолеть робость.
Кроме того, очень полезно отвлекать ребёнка от зацикливания на собственной персоне и направлять его внимание на тех, кто нуждается в жалости, заботе и помощи окружающих, одним словом, развивать в малыше сострадание.
|
|
|
|
Отправить комментарий